《人才测评案例分析》教学大纲
2019年10月16日
1.实验课程基本情况
相关专业:心理学(071501)、应用心理学(071502)
2.实验课程介绍
(1)课程简介及要求
本课程以案例分析为主、兼顾实用技术的应用,使学生掌握企业或组织人才评价的几种情形。主要包括国家公务员的选拔、企业组织的招募性甄选、企业或组织的晋 升性评价、企业组织的发展性评价、企业或组织的综合性评价等,提高学生的解决问题的能力,使学生根据实际情况编写人才测评项目书。
(2)实验目的及要求
a/ 根据评价的目标,正确使用与操作各种人才测评技术
b/ 提高学生的实际应用能力,解决实际问题。
c/ 提高学生人才评价的项目管理的能力
(3)实验方式及要求
本实验采取分组的形式,每组8-10人。要求在老师的指导下独立操作,每位学生都需要作为独立项目负责人,实施各种技术和方法,解决企业或组织的实际问题。
(4)考试方式及评分
本实验成绩占课程总成绩的30%,实验成绩依据学生的项目设计书和实际操作情况来进行评定,实验的成绩分为优、良、中、及格、不及格五个等级。
(5)主要仪器设备
心理测验量表,活动课室,根据需要自行编制评价工具。
(6)教材及参考书
《人才测评案例分析及实务》,自编
3.实验项目设置